The assessment for this lesson is a discussion. You will discuss how work is distributed at home. Who does what? Participate in a discussion about how to clean your home using commands, progressive tense, and vocabulary learned in this lesson.
Your discussion post must be written in complete sentences in Spanish.
Para discutir cómo se distribuye el trabajo en casa y quién hace qué, podemos usar comandos, tiempos progresivos y vocabulario aprendido en esta lección.
Primero, para dar instrucciones sobre cómo limpiar la casa, podemos usar los mandatos informales tú. Por ejemplo, podríamos decir: "Lava los platos" o "Barre el suelo". Podemos crear una lista de tareas utilizando los mandatos y asignar a cada miembro de la familia una responsabilidad específica.
En cuanto a los tiempos progresivos, podemos usar frases como "Estamos limpiando" o "Estoy organizando mi habitación". Esto ayuda a describir las acciones en curso y resaltar el esfuerzo continuo para mantener limpia nuestra casa.
Además, para enriquecer nuestra discusión, podemos utilizar el vocabulario aprendido en esta lección. Por ejemplo, podríamos mencionar palabras como "la cocina" para referirnos a ese espacio específico de la casa y "barrer" para describir la acción de limpiar el suelo con una escoba. Otros términos útiles incluirían "limpiar" para generalizar las tareas relacionadas con la limpieza del hogar, "ordenar" para organizar objetos y "aspirar" para describir el acto de pasar la aspiradora.
En resumen, para participar en una discusión sobre cómo limpiar nuestro hogar utilizando comandos, tiempos progresivos y vocabulario aprendido en esta lección, podemos usar mandatos informales tú para dar instrucciones específicas, hablar en tiempos progresivos para resaltar las acciones en curso y utilizar el vocabulario relevante para describir las tareas de limpieza.