Fill in the blanks with questions based on the cues. Remember to use correct capitalization and punctuation.
can someone please check my homework
1. ¿? / no / estudiar / tú / en la biblioteca / hoy / por qué
A. ¿ Por qué tú no estudiar hoy en la biblioteca?
2. ¿? / cuándo / mirar / nosotros / un documental
A. ¿ Cuándo nosotros miramos un documental
3. ¿? / dónde / comprar / los libros de texto / los estudiantes
A. ¿ Dónde compra estudiantes los libros de textos?
4. ¿? / quién / tres idiomas / hablar / en esta clase
A. ¿ quién hablo tres idiomas en esta clase?
5. ¿? / cómo / tu profesora / explicar / los problemas de matemáticas
A. ¿ cómo a tu profesora explica los problemas de matemáticas?
I'll send this to our Spanish expert, SraJMcGin.
thank you
Los estudiantes compran los libros
1. ¿Por qué tú no estudias en la biblioteca hoy?
To get the answer, we need to rearrange the given cues into a question. Start with the question word "¿Por qué" (Why), followed by the subject "tú" (you), the verb "no estudiar" (not study), the location "en la biblioteca" (in the library), and the time "hoy" (today).
2. ¿Cuándo miramos nosotros un documental?
To get the answer, we need to rearrange the given cues into a question. Start with the question word "¿Cuándo" (When), followed by the subject "nosotros" (we), the verb "mirar" (watch), and the object "un documental" (a documentary).
3. ¿Dónde compran los estudiantes los libros de texto?
To get the answer, we need to rearrange the given cues into a question. Start with the question word "¿Dónde" (Where), followed by the verb "comprar" (buy), the subject "los estudiantes" (the students), and the object "los libros de texto" (the textbooks).
4. ¿Quién habla tres idiomas en esta clase?
To get the answer, we need to rearrange the given cues into a question. Start with the question word "¿Quién" (Who), followed by the verb "hablar" (speak), the object "tres idiomas" (three languages), and the location "en esta clase" (in this class).
5. ¿Cómo explica tu profesora los problemas de matemáticas?
To get the answer, we need to rearrange the given cues into a question. Start with the question word "¿Cómo" (How), followed by the subject "tu profesora" (your teacher), the verb "explicar" (explain), and the object "los problemas de matemáticas" (the math problems).
Word order for a question is first the question word (who, what why) if there is one then the verb, followed by the subject pronoun and then the rest of the information. Then, don't forget to conjugate the verb to go with the subject pronoun. Strait word order = tú estudias / question word order = estudias tú. Plus always check that the accent marks are on the words that require them!
1. ¿Por qué no estudias tú hoy en la biblioteca?
2. ¿Cuándo miramos nosotros un documental?
3. ¿Dónde compran los estudiantes los libros de textos? (or, on this one "los estudiantes" could be at the end.
4. ¿Quién habla tres idiomas en esta clase?
5. ¿Cómo explica tu profesora los problemas de matemáticas? (or, "tu profesora" at the end.)
Sra